1.2: Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession: Wintergerst

2.2: Entwicklung und Durchführung eines Trainings zur Förderung der Emotionsregulierung bei Menschen mit Intelligenzminderung und herausfordernden Verhaltensweisen: Otte-Frank/Schidla

2.2: Förderung der Gesundheitskompetenz vulnerabler Zielgruppen: Kneer/Zehl

2.2: Psychoedukation und Achtsamkeitstraining mit psychiatrischen Patienten/innen: Berninger

2.2: Psychoedukation und Achtsamkeitstraining mit psychiatrischen Patienten/innen: Como-Zipfel

2.2: Training mit Kindern mit Aufmerksamkeitsstörung: Weber

2.2: Verhaltensbeobachtung und verhaltensorientiertes Interventionsprogramm im Resozialisierungsbereich: Anken / Hohnerlein

3.4: Digitalisierung und Mediatisierung in der Sozialen Arbeit: Sozialinformatik: Siegmund

3.4: Digitalisierung und Mediatisierung in der Sozialen Arbeit: Trends und Entwicklungen: Unz

4.1: Aggressives Verhalten: Seifert

4.1: Erziehungswissenschaftliche Aspekte der Sozialen Arbeit: Bertsche

4.1: Klimagerechtigkeit und Soziale Arbeit: Kulke

4.1: Soziale Ungleichheit: Mühling

4.2: Multivariate Analyse sozialwissenschaftlicher Datenquellen: Kulke

4.2: Qualitatives Seminar – Ehrenamtliche Angebote in der GU Würzburg: Albaba

4.2: Qualitatives Seminar – Ehrenamtliche Angebote in der GU Würzburg: Kulke

4.2: Quantitatives Empirieprojekt (Mühling): Daten zu "Diskriminierungserfahrungen"