FIW SS 17

Grundlagen der visuellen Wahrnehmung digitaler Medien

INHALTE

• Einführung in die Begriffe, Theorien und Methoden zur
Beschreibung, Analyse und Kritik der Wirkungsweise
visueller Darstellungen- und Kommunikation.
• Vermittlung von Wahrnehmungs- und Gestaltungsgrundlagen
sowie der gestalterischen Terminologie zur Konzeption
digitaler Medien
• Basisfachwissen Morphologie (Form), Farbe, Typografischer
Grundlagen, Semiotik, Schrift- und Zeichensysteme.
• Vermittlung von Beurteilungskriterien für die Wirkungsweisen
von Schrift- und Zeichensystemen.

ZIELSETZUNG

• Fertigkeit zur Analyse und Kritik ästhetischer Aspekte der
visuellen Kommunikation in realen Projekten.
• Verständnis und Sensibilität für Bildschirmmedien und
deren gestalterischen Besonderheiten.
• Gefühl für Form, Farbe, Kontrast und Komposition
• Analyse und differenzierte Bewertung von Entwürfen
• Wirkungsabsicht und tatsächlicher Wirkung
• Verbesserte Kommunikation zwischen allen Projektbeteiligten
wie z.B. Programmierer, Gestalter und Auftraggeber

UMSETZUNG

Anhand von Beispielen, Teamübungen, der Einführung in
manuelle und digitale Entwurfstechniken wird der Einsatz
von Gestaltungsparametern vermittelt.

Erarbeitung des studiengangspezifischen Fachwortschatzes, Lesen und Bearbeiten von Fachtexten (z.B. Projektbeschreibungen, Texte aus Fachzeitschriften, authentische Fachtexte), Hörverständnis (authentische Aufnahmen zu fachbezogenen Themen), mündliche Kommunikation (z.B. Telefonate, Präsentationen, Diskussionen/Verhandlungen, Teilnahme an Besprechungen), schriftliche Kommunikation (z.B. letters oder memos), Grammatikwiederholung

Kennenlernen und Verstehen der zentralen Grundbegriffe der Betriebswirtschaft. Die Studierenden koennen oekonomische Zusammenhänge beurteilen und nachvollziehen. Sie sind in der Lage wirtschaftswissenschaftliche Texte (u. a. auch aus Wirtschaftszeitungen) zu verstehen und richtig zu interpretieren.

Inhalte: Grundlagen und Begriffe der Betriebswirtschaftslehre, Standortwahl, Rechtsformen, Rechnungswesen, Einkauf Verkauf und Produktion.

In der Vorlesung Informations- und Technologiemanagement vertiefen die Studierenden ausgewählte Schwerpunkte und weiterführende Themen der Wirtschaftsinformatik.Sie erlernen, erarbeiten eigenständig und diskutieren aktuelle, von der Praxis nachgefragte, Inhalte des Informations- und Technologiemanagements. Sie können sich mit technologischen und organisatorischen Trends kritisch auseinandersetzen und deren strategische und operative Bedeutung für die betriebliche Praxis bewerten.

Mathematik II für Wirtschaftsinformatiker und E-Commerce (2. Semester)

Das Fach Programmieren I setzt sich zusammen aus:

• 2 SWS Vorlesung
• 2 SWS (betreute) Präsenz -Übungen
Die Studierenden lernen aus dem Kanon der Grundlagen der Informatik die prozedurale Programmierung kennen sowie einführend auch Grundzüge der Objektorientierung.
Die Studierenden sind in der Lage eigenständig eine Lösungsstrategie zum Schreiben kleiner prozeduraler Java-Programme nach einer vorgegebenen Entwurfsidee zu entwickeln und diese umzusetzen.
Um diese Lösungsstrategien umzusetzen,lernen die Studenten zunächst wie man an einfache mathematische und technische Problemstellungen herangeht (Analyse) und wie man einfache Probleme strukturiert.
Für die Umsetzung lernen Studenten am Beispiel der Programmiersprache Java, wie man mit analytischem und konzeptionellem Denken die Problemstellungen zerlegt und lösen kann.


Gliederung
:

  • Objektorientierung (Einführung)
  • Elementare Sprachkonstrukte
  • Essenzielle (Steuer-) Anweisungen
  • Klassen, Objekte und Methoden
  • Komplexe Datenstrukturen
  • Ausnahmen (Exceptions)


In den betreuten Übungen wird der in der Vorlesung vorgestellte Stoff anhand von Übungsaufgaben praktisch vertieft. Der Inhalt der Übungen ist prüfungsrelevant.
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Kursziele: 

  • Die Studierenden beherrschen die Grundlagen des Rechnungswesen (intern / extern) und können Wechselwirkungen staatlicher Abgaben bei ökonomischen Entscheidungen berücksichtigen.
  • Die Studierenden kennen die Systematik der Finanzbuchhaltung, sowie der Kosten-und Leistungsrechnung. Sie können den Begriff der Abgaben erklären und differenzieren.
  • Sie kennen verschiedene Abschlüsse des Rechnungswesens, können einfach Geschäftsvorfälle dokumentieren und sicher verschiedene Kostenbegrifflichkeiten anwenden. 
  • Grundlagen der Besteuerung (unternehmerisch, wie privat) werden verstanden.